,,Фізику написано у величній книзі, яку завжди відкрито перед нашими очима"   (Г.Галлілей)        ,,Увесь сенс життя полягає у безперервному завоюванні невідомого, у вічних зусиллях пізнати якомога більше" (Е.Золя)
! Сьогодні     Мені приємно, що Ви завітали!     Бажаю приємного і корисного проведення часу на моєму сайті!

суботу, 24 листопада 2018 р.

Кілограм отримав нове визначення

З 13 по 16 листопада 2018-го в паризькому Версалі пройшла 26-а конференція головних "вимірників" у світі. Подія цікава тим, що вчені повинні проголосували за відмову від чинного еталонного кілограма і впровадили новий метод вимірювання маси.














четвер, 4 жовтня 2018 р.

Помер автор "частинки Бога" та лауреат Нобелівської премії


  03 жовтня 2018 вранці в американському штаті Айдахо в лікарні помер лауреат Нобелівської премії, відомий фізик, професор 96-річний Леон Ледерман. Учений народився в Нью-Йорку в родині єврейських іммігрантів з України.
Інформацію про смерть науковця підтвердила його дружина Елен Карр Ледерман.
   Лауреатом Нобелівської премії став 1988-го. Нобеля присудили за відкриття мюонного нейтрино. Він разом із Мелвіном Шварцем і Джеком Стейнбергером   експериментально виявили мюонное нейтрино 1962-го.

вівторок, 2 жовтня 2018 р.

Програми 2018-2019 н.р.








вівторок, 18 вересня 2018 р.

Перелік нормативно-правових документів з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності

Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів, затверджене наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14.12.2012 №1423, зареєстроване в Міністерстві юстиції України 03.01.2013 за №44/22576. Завантажити

Положення  про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах, затверджене наказом Міністерства освіти і науки  України від 01.08.2001 №563, зареєстроване в Міністерстві юстиції України 20.11.2001 за №969/6160. Завантажити
 
Правила безпечної експлуатації  електроустановок споживачів, затверджені наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 09.01.1998 №4, зареєстровані в Міністерстві юстиції України 10.02.1998 за № 93/2533. Завантажити
 
Правила пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України, затверджені наказом Міністерства освіти і науки   України, Головного управління Державної пожежної охорони Міністерства внутрішніх справ України від 30.09.1998 №348/70, зареєстровані в Міністерстві юстиції України 17.12.1998 за №800/3240. Завантажити
 
Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу, затверджені постановою Головного санітарного лікаря України від 14.08.2001 №63, погоджені Міністерством освіти і науки   України 05.06.2001 №1/12-1459. Завантажити
 
Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) фізики та хімії загальноосвітніх навчальних закладів, затверджені наказом Міністерства надзвичайних ситуацій України від 16.07.2012 №992, зареєстровані в Міністерстві юстиції України  03.08.2012 за №1332/21664. Завантажити
 
Інструктивно-методичні матеріали „Безпечне-проведення занять у кабінетах природничо-математичного напряму загальноосвітніх навчальних закладах’’ (лист Міністерства освіти і науки,  молоді та спорту України від 01.02.2012 № 1/9-72). Завантажити
 
Інструктивно-методичні матеріали „Основні вимоги до побудови та змісту інструкцій з безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) природничо-математичного напряму“ (лист Міністерства освіти і науки  України від 17.07.2013 № 1/9-498). Завантажити

Лист МОН №1/9-319 від 16.06.14 року "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань, проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності" Завантажити

пʼятницю, 24 серпня 2018 р.

З Днем Незалежності, УКРАЇНО!

Україна – то не звук і не просто слово,
Україна – серця гук, соловїна мова,
Україна – то земля, вкрита стиглим житом,
Що так сонячно сія під небесним німбом!
Україна – то сади, їх рясні щедроти,
То настояні меди у духмяних сотах!
Україна – то стіжки мов церковні зводи,
Україна – то стежки наших родоводів!
Україна – то Дніпро повен грай-водою,
Україна – то добро, творене тобою.
Україна – то отця мудрі настанови,
Україна – то серця, сповнені любовю!
Україна – то дитя на руках у мами,
То одвічні відкриття брам у світлі храми!
Україна – це і ти, це – і я, і всі ми
Осяванні з висоти Божими очима!


четвер, 23 серпня 2018 р.

Україну прийняли в Метричну конвенцію

    Україна отримала повноправне членство в Метричній конвенції і стала однією з 60 країн-членів. Про це в середу, 22 серпня 2018 року, повідомила прес-служба Міністерства економічного розвитку і торгівлі. Відповідне рішення було ухвалено 7 серпня.     
     До цього протягом 16 років Україна перебувала в статусі асоційованого члена. 
     Метрична конвенція - це міжнародна угода, спрямована на розробку і підтримку міжнародних еталонів одиниць вимірювання Міжнародної системи одиниць (SI), відкрита для всіх країн, що мають дипломатичні відносини з Францією (країною-хранителем угоди). Конвенція визначає порядок й особливості створення, функціонування постійної наукової установи - Міжнародного бюро мір і ваг.
Джерело: Слово і Діло

понеділок, 20 серпня 2018 р.

Структура 2018-2019 навчального року

І семестр – 01.09.2018р. – 29.12.2018р. (29.12.2018р. – це день є робочою суботою через перенесення вихідного на 31.12.2018р. – понеділок);
ІІ семестр – 14.01.2019р. – 30.05.2019р.;
Канікули:
Осінні  –  29.10.2018р. – 04.11.2018р.;
Зимові  – 30.12.2018р. – 13.01.2019р.;

Весняні – 25.03.2019р. – 31.03.2019р.
1 Вересня – День Знань, свято початку навчального року , у який заклад освіти проводить урочистості.
3 вересня – перший день навчання, який розпочнеться Першим уроком на тему: «Під синьо-жовтим прапором свободи зʼєднаєм весь великий нарід свій».

середу, 1 серпня 2018 р.

Методичні рекомендації щодо викладання фізики та астрономії у 2018/2019 навчальному році

Додаток
до листа Міністерства
освіти і науки України
від  03. 07. 2018 р. № 1/9-415

Методичні рекомендації щодо викладання  фізики та астрономії у 2018/2019 навчальному році
 Навчання фізики і астрономії (у старших класах) у закладах загальної середньої освіти в 2018/2019 навчальному році здійснюватиметься за такими навчальними програмами:
7-9 класи – Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Фізика. 7-9 класи» (програма затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804, розміщена на офіційному сайті МОН України –
         8 -9 класи з поглибленим вивченням фізики – Навчальна програма з фізики для 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням фізики, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 17.07.2013 № 983. Програму розміщено на офіційному веб-сайті Міністерства[https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-5-9-klas/fizika1.pdf];
         10 класи – за новими навчальними програмами:
З 1 вересня 2018 року чинними навчальними програмами з фізики та астрономії для 10 класів закладів загальної середньої освіти стануть одразу декілька програм, затверджених Міністерством освіти і науки України наказом № 1539 від 24.11.2017 року:
Програма «Фізика і Астрономія 10-11», авторського колективу Національної академії педагогічних наук під керівництвом Ляшенка О. І. поєднує фізичний і астрономічний компоненти, не втрачаючи при цьому своєрідності кожного з цих складників, з огляду на те, що в старшій школі ці компоненти освітньої галузі «Природознавство» мають споріднений предмет навчання, методи дослідження і, як правило, спільний внесок у формування наукової картини світу. Враховуючи це, фізичний та астрономічний складники за вибором учителя можуть викладатися інтегровано або як відносно самостійні модулі.
За обрання програми «Фізика 10-11», авторського колективу Національної академії наук України під керівництвом Локтєва В. М., навчання астрономії здійснюється за програмою «Астрономія» авторського колективу Національної академії наук України під керівництвом Яцківа Я. Я.
Вибір навчальних програми з фізики та астрономії з двох запропонованих варіантів здійснюється вчителем та затверджується рішенням педагогічної ради навчального закладу.
Тексти навчальних програм розміщено на офіційному веб-сайті Міністерства [https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-10-11-klasiv/];
          11 класи – за навчальними програмами:
         «Фізика. 10-11 класи» для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту, академічний, профільний) (зі змінами 2016 року);
«Астрономія. 11 клас» (рівень стандарту, академічний, профільний).
          Програми розміщено на офіційному веб-сайті Міністерства
[
https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni- рrogrami / navchalni -programi - dlya-10-11-klasiv/].

Календар учителя на 2018-2019 навчальний рік


неділю, 15 липня 2018 р.

Про викладання фізики та астрономії у 10 класі в 2018-2019 н. році

Навчальна програма для ЗНЗ Фізика. 7-9 класи

Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення фізики в основній і старшій школі
Перелік навчальної літератури з фізики й астрономії, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗЗСО: 2018/2019 н.р.
Перелік навчальних програм з фізики, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2018/2019 н.р. (2014-2017 рр.)
Електронні версії підручників для учнів:
Упровадження компетентністних задач у практику викладання фізики в школі


 Інтегрований курс
Крім того з 1 вересня 2018 року в 10-му класі може вивчатись інтегрований курс «Природничі науки». Він впроваджується в межах експерименту, і Міністерство освіти і науки запрошує школи брати участь у пілотуванні курсу.
Експериментальні програми розроблено для класів суспільно-гуманітарного, спортивного та художньо-естетичного спрямування. Через це курс може викладатися лише для учнів, що не планують складати ЗНО із природничих предметів. Викладати курс можуть вчителі природничих предметів без обов’язкового проходження курсів підвищення кваліфікації.
Для використання з 1 вересня 2018 року Колегією МОН схвалено 4 проекти навчальних програм інтегрованого курсу «Природничі науки»:

Потрібно зазначити, що підручників під ці курси написано не буде. 

неділю, 8 липня 2018 р.

Методичні рекомендації щодо викладання освітньої галузі «Природознавство» у 2018/2019 навчальному році

Законом України «Про освіту», прийнятим 5 вересня 2017 року, визначено мету повної загальної середньої освіти – це всебічний розвиток, виховання і соціалізація особистості, яка здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, відповідальності, трудової діяльності та громадянської активності.
Досягнення цієї мети забезпечується шляхом формування ключових компетентностей, необхідних кожній сучасній людині для успішної життєдіяльності серед яких компетентність у галузі природничих наук, техніки і технологій, екологічна компетентність, компетентності, пов’язані з ідеями здорового способу життя.

суботу, 7 липня 2018 р.

З вересня 2018 р. стартує рік французької мови в Україні

   У вересні 2018 року стартує Рік французької мови в Україні – МОН та Посольство Франції в Україні сподіваються залучити до його проведення всі посольства франкомовних країн. Про це йшлося під час зустрічі Міністра освіти і науки України Лілії Гриневич з Послом Франції в Україні  Ізабель Дюмон сьогодні, 3 липня 2018 року, в приміщенні МОН.
Детальніше...

вівторок, 3 липня 2018 р.

До нового навчального року

Інформаційне повідомлення КНЗ КОР “Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів”

№б/н від 20.06.2018 
"Про вивчення обов’язково-вибіркових предметів"

Відділ трудового навчання КНЗ КОР “Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів” інформує, що відповідно до наказу МОН України №408 від 20.04.2018 “Про затвердження ти­пової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ сту­пе­ня” (для 10-х класів, Державний стандарт 2011 року) визначено три обов’язково-вибіркових предмети: інформатика, технології і мистецтво.

У кожному закладі освіти для кожного класу можна обрати лише два з них.

Один із вищезазначених предметів в школі не вивчатиметься.

Вибір необхідно робити для цілого класу з урахуванням, насамперед, позиції учнів, їхніх батьків, наявного в закладі кадрового та матеріально-технічного забезпечення.

Обрані два предмети можуть вивчатися за двома схемами: 
1) один предмет в 10 класі (2018/2019 н.р.) по 3 години на тиждень, а інший в 11 класі (2019/2020 н.р.) – також по 3 години на тиждень; 
2) обидва предмети можна вивчати і в 10, і в 11 класах – по 1,5 години на тиждень.

Тобто 10-класники у 2018/2019 н.р. з трьох предметів (інформатика, технології, мистецтво) можуть вивчати або 1 предмет (3 години на тиждень), або 2 предмети – по 1,5 годин на тиждень.


Інформаційне повідомлення
№ від 13.06.2018 
"Про розроблення індивідуальних навчальних планів для дітей, які навчаються за індивідуальною та інклюзивною формами навчання, на 2018/2019 н.р."


МОН оприлюднило Типові освітні програми для 2–11-х класів

Чотири Типові освітні програми затверджено наказами від 20.04.2018:
для 2–4-х класів — за № 407
для 5–9-х класів — за № 405
для 10–11-х класів (Стандарт 2004 року) — за № 406
для 10–11-х класів (Стандарт 2011 року) — за № 408.

Вчителі Нової української школи можуть складати власні навчальні програми на основі типових, не подаючи їх на затвердження МОН. Два місяці тому прийнято Державний стандарт початкової освіти.

пʼятницю, 18 травня 2018 р.

Фізикам вперше вдалося виміряти тиск всередині протона

Фізики-ядерники з Національної прискорювальної лабораторії Джефферсона в США, вперше експериментально виміряли розподіл тиску всередині протона.
Виявилося, що всередині кожного протона в атомі тиск набагато більше, ніж в самому серці нейтронної зірки, пише Science Alert.
Досить давно було встановлено, що протони складаються з трьох кварків - один d-кварк і два u-кварка - які пов'язані один з одним так званою сильною ядерною взаємодією. Однак сама внутрішня структура протона довгий час була загадкою, оскільки не було зрозуміло, наскільки щільно зближуються ці кварки.
Вимірювання внутрішньої структури протона стало можливим завдяки тому, що вчені звернулися до такого поняття, як його форм-фактор. Воно з'явилося в 1966 році, але тоді було представлено лише як гіпотеза. Форм-фактор описує механічну структуру протона, як якщо б дослідники могли вивчити його за допомогою сили тяжіння.
"Це просто чудово. Ми отримали карту протона, створення якої раніше здавалося фізикам неможливим", - говорить фізик Латіфа Елуадріхірі з Національного центру прискорювачів Томаса Джефферсона.
Ключем до нового відкриття стало використання так званого комптонівського розсіювання, яке описує взаємодію між фотонами світла і зарядженою часткою, наприклад електроном. Вчені збільшили прискорення електрона, щоб зменшити його довжину хвилі, достатньо для проникнення в протон. Потім вони спостерігали за розсіюванням фотонів, щоб визначити, як кварки всередині протона реагували на удар.
Це дозволило вченим, "обстрілюючи" протон електронами, з'ясувати тиск всередині частинки. Виявилося, що в радіусі 0,6 фемтометра від центру протона тиск досягає 10 в 35 ступені паскалів. Це приблизно в десять разів більше тиску, який, як вважається, панує в центрі нейтронної зірки.
Наступним кроком для команди є продовження використання цього процесу для подальшого розуміння внутрішньої механіки протона, розрахунку його сил і, в кінцевому підсумку, побудови картини того, як рухаються кварки. Крім того, в перспективі фізики повинні зрозуміти, чи розпадаються протони. Зараз ці частинки здаються досить стабільними, щоб пережити наш Всесвіт.

середу, 2 травня 2018 р.

Оприлюднено проект закону про повну загальну середню освіту

   Міністерство освіти і науки України оприлюднило для громадського обговорення Проект Закону України «Про повну загальну середню освіту».
   Згідно з Законом України «Про освіту» в документі закріплюється трирівнева система загальної середньої освіти: початкова освіта має здобуватися упродовж 4 років, базова середня освіта - упродовж 5 років, а профільна - упродовж 3 років.
Детальніше...

Обсяг навчального навантаження визначено для учнів 5–9-х класів на 2018/2019 навчальний рік

   Запитання 
Який обсяг навчального навантаження визначено для учнів 5–9-х класів на 2018/2019 навчальний рік?
   Відповідь 
Обсяг навчального навантаження визначено в Типовій освітній програмі закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня. Так, загальний обсяг навантаження для учнів 5–9-х класів — 5845 год/навчальний рік. 
Окремо для учнів класів:
5-ті кл. — 1050 год 
6-ті кл. — 1155 год 
7-мі кл. — 1172,5 год 
8-мі кл. — 1207,5 год
9-ті кл. — 1260 год.

 Детальний розподіл навчального навантаження на тиждень окреслено у навчальних планах.

неділю, 29 квітня 2018 р.

Google-форми в освітньому процесі

28 квітня 2018 року  відбувся вебінар "Використання Google-форм в освітньому процесі".
Спікер Оксана Бутчак, вчитель інформатики, педагог-практик.
У доступній формі і стисло Оксана Михайлівна розповіла як можна застосовувати опитування учнів з використанням  Google диску.

суботу, 28 квітня 2018 р.

Всесвітній день охорони праці

За оцінками Міжнародної організації праці (МОП), щорічно відбувається понад 270 мільйонів нещасних випадків на виробництві, які ведуть до відсутності на робочому місці протягом більше 3 днів, і від близько 160 мільйонів випадків хвороб без смертельного результату. Кожен день в світі вмирають в результаті нещасних випадків і захворюваності на виробництві близько 5000 осіб, в рік - від 2 до 2,3 мільйона осіб.
Для запобігання нещасним випадкам на виробництві існують цілі інженерні системи з техніки безпеки. З урахуванням специфіки того чи іншого робочого процесу розробляються відповідні інструкції, приписи, правила з техніки безпеки, вводиться систематичний інструктаж працівників і всього персоналу, вводиться в штат інженер по техніці безпеки, а якщо це не є можливим, то його функції бере на себе або дублює начальник підрозділу, зміни, майстер або бригадир. На жаль, це різко знижує якість контролю за дотриманням техніки безпеки. Але навіть це не може повністю запобігти так званому "людському фактору". Статистика чітко показує, що найбільш часті випадки травматизму на виробництві відбуваються саме, коли знижується увага працівника. Це як правило відбувається наприкінці робочого дня, в кінці робочого тижня, рідше перед обідньою перервою. На жаль, через недбальство виконавця робіт, правила техніки безпеки, часто пишуться ціною здоров’я та життя працівників.
Міжнародна організація праці оголосила 28 квітня Всесвітнім днем охорони праці для того, щоб привернути увагу світової громадськості до масштабів проблеми, а також до того, яким чином створення та просування культури охорони праці може сприяти зниженню щорічної смертності на робочому місці. Вперше він відзначався у 2003 році.
Ідея проведення Всесвітнього дня охорони праці бере початок від Дня пам’яті загиблих працівників, уперше проведеного американськими та канадськими трудящими в 1989 році в пам’ять про працівників, які загинули та отримали травму на виробництві.
У цей день більш ніж в ста країнах світу проводяться заходи, спрямовані на привернення уваги громадськості до невирішених проблем охорони праці.
В Україні цей День отримав назву «День охорони праці» і відзначається згідно до Указу Президента України № 685/2006 від 18 серпня 2006 року щорічно 28 квітня.
Благаємо - дотримуйтесь правил з техніки безпеки!

четвер, 26 квітня 2018 р.

Міжнародний день пам’яті жертв радіаційних аварій і катастроф

Міжнародний день пам’яті про чорнобильську катастрофу

Аварія на Чорнобильській АЕС стала одним з похмурих символів трагедії, до якої може призвести техногенна катастрофа. 26 квітня відзначається Міжнародний день пам’яті жертв радіаційних аварій і катастроф.
Нагадаємо, що вночі 26 квітня 1986 року в 1:23 на АЕС, що знаходиться на території України, стався вибух. Будівля четвертого енергоблоку, покрівля машинного залу частково обвалилися. У різних приміщеннях і на даху виникло понад 30 вогнищ пожежі. В результаті аварії стався викид в навколишнє середовище до 380 000 000 кюрі радіоактивних речовин, зокрема ізотопів урану, плутонію, йоду-131, цезію-134, цезію-137, стронцію-90.
Ця катастрофічна аварія трапилася при плановому відключенні реактора, що тривало всього 20 секунд. Її результатом стало згубне радіоактивне зараження в радіусі 30 кілометрів. Всього в атмосферу було викинуто близько 520 небезпечних радіонуклідів. Загальна площа радіаційного забруднення України склала 50 тисяч квадратних кілометрів в 12 областях, радіаційному забрудненню піддалися і регіони РРФСР з територією майже 60 тисяч квадратних кілометрів і з населенням 2,6 мільйона осіб. Також були забруднені 46,5 тисяч квадратних кілометрів території Білорусії, де проживало до 20 відсотків населення цієї країни.
Загальна кількість тільки ліквідаторів цієї аварії (включаючи наступні роки) склала близько 600 тис осіб.
У 2003 році, за інформацією проекту DilovaMova.com, Генеральна Асамблея ООН в резолюції A/RES/71/125 проголосила Міжнародний день пам’яті про чорнобильську катастрофу, який відзначається 26 квітня.
Чорнобильська атомна електростанція, скорочено ЧАЕС - вже зупинена атомна електростанція, яка знаходиться в 2-х кілометрах від міста Прип’ять, що в Київській області. Вона фактично діяла з 1977 по 2000 рік.
За Міжнародною шкалою ядерних подій чорнобильська аварія оцінюється по максимальному 7 рівню і характеризується як «важкі наслідки для здоров’я людини та для навколишнього середовища». Трагедія забрала життя тисяч людей, стала причиною багатьох, в основному онкологічних захворювань, принесла величезними збиток для навколишнього середовища і, в кінцевому рахунку вплинула навіть на хід історії. Жахливі наслідки цієї трагедії відчуваються досі.
У листопаді 2016 над четвертим енергоблоком ЧАЕС почали встановлювати новий саркофаг.

Міжнародний день пам’яті Чорнобиля

26 квітня в Україні День чорнобильської трагедії. У Білорусі також відзначають День Чорнобильської трагедії. У Росії День пам’яті загиблих у радіаційних аваріях і катастрофах.
Чорнобильська атомна електростанція, 26 квітня 1986 року, — планове виключення реактора, що тривало 20 секунд, здавалося звичайною перевіркою електрообладнання. Проте через декілька секунд в результаті різкого стрибка напруги стався хімічний вибух, в результаті якого в атмосферу викинуто близько 520 небезпечних радіонуклідів. Вибух був настільки потужним, що забруднення розповсюдилося на значні ділянки території Радянського Союзу, які наразі входять до складу Білорусі, України та Росії. За офіційними повідомленнями, відразу після катастрофи загинула 31 людина, а 600 000 ліквідаторів, які брали участь у гасінні пожеж і розчищенні, отримали високі дози радіації.
Згідно з офіційними даними, радіоактивному опромінюванню піддалися майже 8 400 000 мешканців Білорусі, України та Росії, що перевищує чисельність населення Австрії.
Забруднено близько 155 000 кв.км території, що складає майже половину загальної площі території Італії. Сільськогосподарські угіддя площею майже 52 000 кв.км, а це більш ніж площа території Данії, забруднені цезієм-137 і стронцієм-90 з періодом напіврозпаду в 30 і 28 років, відповідно. Майже 404 000 людей були переселені, проте мільйони як і раніше живуть в умовах, коли залишкова дія, що зберігається, створює цілу низку небезпечних наслідків. 15 грудня 2000 року діяльність ЧАЄС як виробника електроенергії було припинена.
У вересні 2003 року на саміті СНД президент України Леонід Кучма запропонував країнам-учасницям Співдружності оголосити 26 квітня Міжнародним днем пам’яті жертв радіаційних аварій і катастроф. Рада глав держав СНД підтримала цю пропозицію.

середу, 25 квітня 2018 р.

МОН затвердило нові шкільні освітні програми

Міністерство освіти затвердило нові типові освітні програми початкової (2-4 клас),  базової (5-9 клас) та старшої школи (10-11 клас). Відповідні накази підписані міністром освіти Лілією Гриневич.
Освітні програми початкової і базової школи будуть введені в дію з 2018/2019 навчального року.
Освітні програми старшої школи вводитимуться у дію поетапно - впродовж двох наступних навчальних років.


суботу, 21 квітня 2018 р.

День довкілля

Український День навколишнього середовища
Після недавніх досліджень з’ясувалося, що найчистіше повітря в світі «живе» на острові Тасманія, який знаходиться поруч з континентом Австралія. На початку цього тисячоліття Всесвітня організація охорони здоров’я опублікувала звіт про забруднення навколишнього середовища. Результати дуже сумні. Наприклад, в Каїрі, повітря дуже сильно забруднене. Дихати «під відкритим небом» там цілий день, для організму, все одно що викурити пачку цигарок.
Середньостатистичний автомобіль виробляє більше 0,5 кілограм відходів у вигляді газу менше, ніж через кожні 35 кілометрів шляху. Всього чотирьох літрів машинного мастила досить, щоб було отруєно понад 4 мільйона літрів чистої питної води. Виробництво металу є джерелом 6% всієї емісії вуглекислого газу в атмосферу нашої планети.
На пересилку спаму щорічно витрачається 33 мільярда кВт/год електроенергії, що супроводжується викидом в атмосферу близько 17 мільйонів тонн вуглекислого газу (як три мільйони автомобілів). Такої кількості електроенергії достатньо для електропостачання 2,4 мільйона будинків.
День навколишнього середовища відзначається в Україні щорічно у третю суботу квітня з 1998 року згідно з Указом Президента України «Про День довкілля» № 855/98.
Цього дня громадські організації проводять заходи, спрямовані на поліпшення стану навколишнього середовища, очищення водних джерел, озеленення, збереження заповідних об’єктів, поширення екологічних знань.
Спочатку свято було задумано для того, щоб відзначити Стокгольмську конференцію з довкілля, яка стала однією з найважливіших в історії екологічного руху.
Цього дня була заснована UNEP (United Nations Environment Network) - Екологічна програма ООН, яка зараз є основним організатором та ідеологом Дня довкілля.
В 2018 році Український День навколишнього середовища (День довкілля) припадає на 21 квітня.